Konsep dan Implementasi Kurikulum Outcome-Based Education (OBE)

Fakultas Ilmu Komputer Universitas Indonesia > Campus News > Konsep dan Implementasi Kurikulum Outcome-Based Education (OBE)

Depok, 20 Mei 2026 — Fakultas Ilmu Komputer Universitas Indonesia (Fasilkom UI) menyelenggarakan workshop bertajuk “Konsep dan Implementasi Kurikulum OBE” di Ruang Sidang Lt. 4 Gedung Baru Fasilkom UI. Workshop ini diselenggarakan untuk membantu dosen Fasilkom UI dalam memahami konsep dan penerapan Outcome-Based Education (OBE). Kegiatan dilaksanakan secara luring dan dihadiri oleh dosen serta tenaga kependidikan Fasilkom UI.

Acara dibuka dengan sambutan dari Dekan Fasilkom UI, Prof. Dr. Eng. Wisnu Jatmiko yang berterima kasih kepada pembicara dan peserta yang ikut serta dalam kegiatan. Workshop kemudian dipandu oleh Dr. Maya Retno Ayu Setyautami sebagai pembawa acara dan menghadirkan Prof. Prihandoko, S.Kom., MIT., Ph.D. sebagai pembicara utama.

Dalam pemaparannya, Prof. Prihandoko menjelaskan berbagai konsep dasar OBE. Ia menjelaskan bahwa OBE merupakan pendekatan pendidikan yang berfokus pada capaian pembelajaran mahasiswa, bukan hanya pada materi yang diajarkan di kelas.

Prof. Prihandoko membahas perbedaan antara OBE dan sistem pendidikan tradisional. Pendekatan OBE lebih menekankan pada pengetahuan, keterampilan, dan atribut yang dimiliki mahasiswa setelah menyelesaikan suatu program pendidikan. Ia menjelaskan beberapa prinsip dasar OBE, seperti clarity of focus, backward design, learning engagement, dan expanded opportunities.

Selain itu, workshop turut membahas pentingnya pengembangan soft skills, seperti critical thinking, communication, creativity, collaboration, citizenship, dan growth mindset.

Dalam sesi tersebut, Prof. Prihandoko juga menjelaskan berbagai tuntutan akreditasi nasional dan internasional yang berkaitan dengan penerapan OBE. Ia memaparkan sejumlah regulasi dan standar nasional, seperti UU No. 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi, Peraturan Presiden No. 8 Tahun 2012 tentang KKNI, serta Permendikbud No. 49 Tahun 2014 tentang SNPT. Selain itu, ia juga membahas berbagai lembaga akreditasi nasional maupun internasional, seperti BAN-PT, LAM, IABEE, FIBAA, AACSB, ABET, ASIIN, KAAB, dan AHPGS.

Workshop berlangsung secara interaktif dengan sesi diskusi dan tanya jawab antara dosen dan pembicara. Melalui kegiatan ini, diharapkan dosen dan tenaga kependidikan Fasilkom UI dapat memperoleh pemahaman yang lebih komprehensif mengenai konsep dan implementasi kurikulum berbasis Outcome-Based Education dalam mendukung kualitas pendidikan tinggi.